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好孩子学校心理健康月系列活动第三弹—— “积极阳光 展现真我”心理情景剧比赛

       为了让孩子们更好地展示自己的风采，正确、合理地宣泄自己的情绪，2024年5月25日，我校推出了心理健康月系列活动压轴大戏——“积极阳光 展现真我”心理情景剧比赛。

       本次心理情景剧紧紧围绕“爸爸妈妈，我想对您说”和“对校园欺凌说‘不’”两个主题展开。在“爸爸妈妈，我想对您说”情景剧中，孩子们通过《遗忘的承诺》、《淋雨一直走》等作品，呈现了与父母相处中的沟通障碍、行为冲突、身份认同危机等，但经过学习，又从中明白父母的不易和对他们的亏欠，也表现了对时光流逝的追悔莫及，更表示了要珍惜当下，努力学习，成为一个对社会有用的人的幡然醒悟。

       在“对校园欺凌说‘不’”的表演中，孩子们带来了《不为校园欺凌“买单”》《双面人生》《命运扼不住喉咙》《不再沉默》等作品。通过生动的表演，我们看到了青春期花季少年校园学习生活的挣扎与痛苦，更惊喜地看到了孩子们能清晰地识别、应对校园欺凌，明白如何避免自己被群体孤立，如何更好的自我保护，在被伤害之后如何正确的求助等。面对校园欺凌，知道要拒绝成为“施暴者”、不做冷漠的“旁观者”、不当沉默的“受害者”。

       好剧本的呈现离不开好团队的配合，好的演员也让剧本熠熠生辉。在情景剧的演绎中，孩子们从剧本的深入、角色的构建、情感的共鸣等方面，借助层次分明的夸张表演，让剧本内容得到了具体外化，情绪也有了正确的出口。我们也在他们的呐喊中，感受到少年永远压不垮的蓬勃与热烈。

       经过一番激烈角逐，最终5班带来的作品《不再沉默》，发人深省、扣人心弦，荣获一等奖和“最受观众喜爱奖”。6班表演的《命运扼不住喉咙》跌宕曲折、引人入胜，荣获二等奖。比赛除团体奖之外，也设置了“最佳男/女主角”“最佳男/女配角”“最佳编剧”“优秀主持人”等奖项，来自不同剧本的5个同学和1个主持人分别荣获荣誉。

       随着心理情景剧比赛的结束，心理健康月系列活动也画上了圆满的句号。然而我校的心理健康工作却不会因此而停止，而会一直秉承“尊重、激励、鞭策、唤醒”的教育理念，确保每一个孩子在校期间得到全面的锻炼与启发。心理工作作为日常工作的一环，更会持续为每一个学生提供适当有效的帮助。