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感悟生命•珍惜亲情—记好孩子学校心理健康教育大课

    为了让孩子们感受生命的宝贵，了解父母养育的艰辛，增强孩子珍爱生命、珍惜亲情的意识，近日，我校心理辅导张老师开展了一堂以“感悟生命，珍惜亲情”为主题的心理健康教育课程。

心理健康教育大课

    课程伊始，张老师通过播放《母亲孕育胎儿的艰辛》和《父母抚育孩子成长》两个感恩视频做为课堂导入，激发孩子们的共鸣。孩子们被视频深深触动，开始回顾自己成长的经历，纷纷感叹生命的脆弱和渺小，感恩父母的无私与付出。

    紧接着，张老师趁热打铁，给孩子们进行了生命教育，帮助孩子们理解生命的脆弱与独特。随后，张老师对亲情的重要性进行了分析。告诉孩子们亲情在人生不同阶段的作用，如提供情感支持、塑造人格、影响决策等。

    之后，为了让孩子们更深刻地认识到生命的宝贵与短暂，张老师通过一张《人生900格》的图表告诉孩子们，人的一生按照平均寿命75岁计算，一个月为一个格子，一共900个格子，每个人分别用自己和父母目前的年龄乘以12，划掉相应的格子数就能清楚的看见剩余的时间。孩子们看到自己与父母被量化后的人生，开始意识到自己荒废了很多时间，能陪父母的时间也掐指可数了，也突然明白曾经被自己视为参天大树的父母在不知不觉中已经老去，不再是记忆中那样强大无比和无所不能。

    随后，张老师设计了“当我是父母时”的角色扮演情景剧。孩子们两两组队，一个扮演父母，一个扮演孩子，模拟家庭中父母与孩子可能出现的矛盾冲突与和解过程。通过情景剧的演绎，孩子们纷纷表示当父母太不容易了，明明出发点是好的，结果孩子总是不领情，希望自己永远不要长大，永远能躲在父母的臂弯里不被风吹雨打。突然间，孩子们似乎明白了自己曾经那些任性、对父母的伤害，有多么的可笑。为让孩子们更进一步体会亲情的可贵，张老师还让孩子们分享了自己与家人之间的感人故事或难忘时刻，尤其是在面对生活挑战时，亲情是如何成为自己的力量源泉。孩子们的话匣子一下子打开了，不断分享着记忆中无数温暖时刻......

“角色扮演—当我是父母时”

    最后，张老师通过正面和负面的家庭关系案例，探讨了不同家庭模式对孩子心理发展的影响，引导孩子们自我反思与提升。并告诉孩子们，亲情往往是最易被忽视却又最重要的精神支柱。它给予我们无条件的爱、支持与安全感，是精神世界最坚实的依靠。我们要通过实际行动表达对家人的关爱，无论是日常的小事还是关键时刻的支持，都要对家人的付出表达感激之情。同时，张老师还鼓励孩子们在以后的生活中，坚持写感恩日记，记录感激家人的每一件事，培养感恩的心态。

    感悟生命，珍惜亲情，不仅是对个人内心世界的深刻省察，也是对社会关系尤其是家庭关系的一种积极建设，它提醒我们要深刻认识到生命的宝贵与短暂，从而更加珍视与家人之间的情感联结。