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孩子爱打架闹事怎么办？ 孩子爱打架闹事与孩子的性格习性是分不开的。

孩子爱打架闹事怎么办，缺乏自身调适能力是青少年施暴和违法犯罪的内在根源。青少年时期是人一生中最为重要的阶段，是身体发育、心理发展，人生观、世界观形成的重要时期。这一阶段，青少年无论是生理上还是心理上都处于极大的变化中，既有接受新事物、新思想、新知识、新观念的灵敏性，又存在着分辩能力不强、控制能力差、好奇心强的特点。

有时对善恶、是非、美丑等观念常作扭曲错误的评价，认为胆大蛮横就是“勇敢”，让人佩服就是“英雄”，讲哥儿们义气就是“友谊”。一旦他们的意志和控制力得不到正确思想的支配，正确引导不足，就有可能导致不努力学习，不听规劝，经不起外界的诱 惑而误入歧途。因此，加强儿童青少年青春期心理卫生教育，培养他们关心别人、公正、负责任的性格，增强他们有效缓解心理压力和技能和自控能力是改变青少年暴力的一个重要手段。

孩子爱打架闹事怎么办，其次，对青少年孩子加强法制教育。法制教育的缺乏或不健全是导致青少年犯罪的重要原因。如果青少年缺乏法制观念和基本的法律常识，他们就缺乏判断是非善恶的能力，就很容易受到一些违法犯罪分子的拉扰腐蚀、欺骗教唆或者诱 惑胁迫，从而身不由己，走上违法犯罪的道路。据某省少年管教所的调查表明，大约40%的少年犯在学校时没有受过法制教育，根本不知道哪些行为是违法犯罪，哪些不是。因此，加强法制宣传工作是预防青少年暴力和违法犯罪工作的重要措施。
  
另外，要形成学校、家庭、社会教育的整体网络。父母是青少年的第一任老师，学校教育是决定青少年成长的决定性阶段，社会教育是加强青少年教育的必不可少的环节。学校教育要抓早、抓小，加强青少年的道德法制教育。要抓好衔接教育，即由小学到初、高中到大学的教育要衔接好，寒暑假的教育要衔接好，课内外、校内外的教育要衔接好。孩子爱打架闹事怎么办，青少年的社会化过程是在学校、家庭、社会中进行的，其中任何一个方面教育的脱节或削弱都有可能导致青少年发展与社会发展要求相悖，以致造成暴力及反（社会）的行为。如果学校、家庭、社会密切配合，并使之网络化，形成合力，产生综合效应，为青少年身心健康成长创造健康的环境，则会减少暴力，促进社会安定。对于孩子长期以来，屡教不改，软硬兼施都没有效果的孩子，家长应及时考虑让孩子得以全面的转化教育，以免孩子走上歧途。