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未来已来:在AI浪潮中锻造学生思维之翼——好孩子学校心理大课之人工智能时代思维革命纪实

来源:安宁好孩子学校作者:宣传部发布时间:2025-04-10点击数:303

 

未来已来:在AI浪潮中锻造学生思维之翼——好孩子学校心理大课之人工智能时代思维革命纪实

 


未来已来|在AI浪潮中锻造学生思维之翼

    当春晚上行云流水的机械臂舞阵划破夜空,当国产自研AI模型DeepSeek重构知识边界,一堂以“像DeepSeek一样思考”为主题的心理健康教育课程,正让一群少年进行着思维的觉醒,重塑着数字原住民与人工智能的对话方式。

 

 

 

 


- 如何适应AI时代-

1【认知破壁:从指令输入者到思维共舞者】

    课程伊始,赵老师首先邀请孩子们分享自己对AI的理解与看法,并讲述自己曾经体验过的AI产品。孩子们分享了自己使用过的AI语音助手、AI聊天软件、AI生成图片等,并表示在自己的印象里AI有很重的“机器人”感,只能完成简单机械的指令,对复杂问题的回答比较僵硬,和自己的期待相差较远。而当学生现场体验DeepSeek时,思维碰撞产生奇妙反应——原本询问“怎么写好作文”的学生,在AI引导下将问题迭代为“如何用通感手法描写暮春的惆怅”;当询问“如何让红烧肉兼具软糯与Q弹”时,AI却从分子料理角度给出专业解答……无论什么类型的问题,Deep seek的回答都让孩子们大为震撼,刷新了他们对AI的固有认知。

2【思维重构:构建人机协同的认知生态】

    在孩子们有了切身体验之后,赵老师从正视“AI挑战”,学会“深度思考,整合分析”“未来智慧学习趋势”等方面进行了讲授。“真正的智能永远需要人性的温度。”赵老师的三维教学模块在惊叹声中展开。元认知训练:通过“提问质量评估量表”,教会学生辨别检索型问题与创造型问题;知识拓扑学:演示用思维导图将AI提供的碎片信息编织成知识网络;批判性棱镜:当AI生成“家庭作业优化方案”时,学生们敏锐指出其缺乏对留守儿童情感需求的考量,这种人文洞察力,正是超越算法的关键密钥。

3【成长宣言:做AI时代的造物主】

    通过学习,有的孩子感慨,今后要更加努力学习、深入思考才能不被AI时代淘汰;有的则表示,以后要学好数学、编程,更好地把握时代脉络;还有的表示,AI时代是充满机遇的时代,自己要学会利用它,不依赖它,成为给AI写“错题本”的人,积极主动去创造AI也无法想象的世界……

 

 

 

 


    课程尾声,赵老师说道:“真正的教育不是对抗AI,而是让人工智能成为照见思维局限的明镜。当你们保持好奇心,开始思考AI从未想过的问题时,就是在为人类文明编写新的源代码。”


    我们注意到:当DeepSeek模型展现智能之美时,人脑的千亿神经元网络本就是宇宙馈赠的最强算法,而在这样的技术奇观下,学生们反而更专注锤炼“慢思考”能力。这样的教学实践,播下的不是恐惧或崇拜,而是让孩子们意识到——在人工智能呼啸而来的时代,保持思考的痛感与快感,才是人类的圣殿。而这或许就是教育最本真的模样,不是为未来准备标准答案,而是守护那些可能颠覆答案的蓬勃生命与炽热灵魂。

 

 

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